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无论官媒还是自媒体上，总能见到各种各样的排名。学校排名，国内排、国际也排；企业排名，国内有500强，国际上也有500强；科学家排名、文学家排名、文学作品也要排名……有了排名，好像很多问题都简单了。人们对很多原本一无所知、或所知甚少的事物，现在也能品头论足、指点一番了。别的说不好，123总是知道的。排在前面的，当然就是好的；后面就是差的；上不了榜的，就不要提了。至于好的究竟好在哪里，差的差在哪里；好的里面有没有差的，差的里面有没有好的，这些本质的、或深层次的问题，人们多数不甚了了，当然也就三箴其口。在他嘴里，只讲123就好（其实，也只能讲这个），好像它涵盖了所有的内容，解释了所有的问题。

有一天外出办事，前面排队的几人在讨论高考填报志愿的问题。有人滔滔不绝、口若悬河，对国内名校之“985”和“211”大讲一通，对新名词之“双一流”也如数家珍，什么排名先后更是了然于胸，显然一个“招办主任”式的报名专家。有人以为遇到高人，连忙凑前咨询，说是某省属院校，虽然国内排名不显，但该校有一理科基地，据说学界闻名，请求指点，愿闻其详。这个情况属实，我恰好了解一点。正待倾听详情，不料那“专家”大手一挥：“排名不行就是不行，不要听那些小道消息，要真是厉害，名次早上去了……”哈哈！如此专家，果然无招胜有招。

其实，平面媒体推出的各种排名，不过是个游戏而已。主导排名的人，无论出于什么动机？依据什么标准？是否别有用心？这个另当别论；但客观上造成的后果是，使复杂问题简单化、深层问题表面化、严肃问题庸俗化。“贤愚不肖”都能来闲谝两句，娱乐一番。凡事沦落到这个地步，就快被玩坏了。