练左手的游戏,适合练左手的游戏

安卓游戏 01-02 阅读:196 评论:0

网上有很多关于练左手的游戏,适合练左手的游戏的知识,也有很多人为大家解答关于练左手游戏的问题,今天白鹿网游网为大家整理了关于这方面的知识,让我们一起来看下吧!

本文目录一览:

1、练左手游戏

2、幼儿园小班教案手指游戏左手右手

练左手游戏

XMD,初学吉他的时候手指打不开是不是这样的

正常手指伸开问题不大 你看

练左手的游戏,适合练左手的游戏

然后把手放到琴弦二三四五品上的时候 我的中指和无名指非得腻歪在一起 你在看#练琴#\x02

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气呀 然后我尝试过这样 强制伸开手 然后弯曲一点

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按住琴弦 恩 有用 试着趴下格子勉强能动 不错 哈哈 但是有点僵硬 这样按的话翻过手来不就是九阴白骨爪嘛 这样练下去我不就是江湖高手了嘛 统治武林的日子不远了 233#吉他谱#\x02

练左手的游戏,适合练左手的游戏

为了能把手指弄软一些,我想着每次洗热水澡的时候,皮肤都会松软下来,这不灵感就来了嘛,拿个小盆接上热水,为了效果能好点水烫一些,打开手指,放进去,还别说真不错,手指松软了,那不得马上拿起琴来一段爬格子,53231323.....#音乐#\x02

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手指练着练手冷下来了,手开始打结不听使唤了,来呀 上热水盆 泡着 泡着 我都想去泡热水澡了,反复试过几次之后,发现这样不行呀,效率低,主要还是老妈心疼热水!俗话说吃软不吃硬,这不就有办法了嘛,物理疗法,在手指中间放物体,比如垃圾袋,诺,这不就是我哥抽烟的手势嘛....

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想着光锻炼这两个手指不行呀 不可能一天到晚都夹着,有了,键盘,按一个隔开一个,试着按按,不协调 没事有办法 打开游戏GTA5 把方向键改一下 前进是W 后是R 左是Y 右是I,要想强度高一些 打开QQ飞车 改建 把漂移改一下就成 大拇指改成喷油#吉他#\x02

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XDM 还真有用 练抽筋了然后拿热水泡一泡,这样老妈就不会说你了,鸡贼,泡完后再拿右手捏捏揉揉,坚持了一周,效果明显,较以前手指灵活多了,能跟着视频弹一些和弦,我目前也在学习基础,坚持呀 XMD。

幼儿园小班教案手指游戏左手右手

在游戏中区分左手和右手,体验数学游戏带来的快乐。以区分左右手为载体,提高细致观察和判断推理的能力。下面是我分享的幼儿园小班教案手指游戏左手右手的相关教案,老师们快来看看吧!

幼儿园小班手指游戏左手右手教案

【教材和幼儿行为基础分析】

区分左右是小班幼儿学习空间关系的一个重要内容。幼儿以自身为中心来辨别左右关系是以客体为中心辨别左右关系的前提。《指南》中所说:"幼儿的学习是以直接经验为基础,在游戏和日常生活中进行的。"在本活动中通过"左右手"为载体,设计了几个与左手右手有关的小游戏,希望能在游戏中提高幼儿的细致观察和辨别能力,并能够区分左右手及相应的左右关系,在玩中学。

大班幼儿年龄在6-7岁之间,这一阶段幼儿的思维特点是从具体形象向抽象逻辑思维过渡。对于区别左右手,大班幼儿有一定的生活经验和知识基础,如平时吃饭时用右手拿筷、左手扶碗;之前已经能够区分上下、前后等空间关系。出现的问题是:存在意识上的知道,但是在实际行为中容易出错;还有一个就是由于粗心而出错。

【活动目标】

1、在游戏中区分左手和右手,体验数学游戏带来的快乐。

2、以区分左右手为载体,提高细致观察和判断推理的能力。

【教学准备】

1、教学ppt。

2、手环,遮挡板若干块。

【活动过程】

一、游戏导入,激发兴趣。

导入语:我们一起来玩个游戏,这个游戏的名字叫做"说相反"。

多-少,大-小,上-下,前-后,里-外、左-右。

二、初步感知左和右

过渡语:在游戏中回答正确的小朋友举手。

1、区分左手和右手

提问:你举的是哪只手?你是怎么分清左右手的?

2、说说左和右。

提问:你们身上还有哪些地方是分左和右的?

3、游戏:我说你做。

三、看图示猜左右手,进一步感知左和右

1、出示图片1,交代游戏规则。

(1)出示图片,幼儿游戏。

(2)评价交流。

提问:你觉得这是哪只手做的手势?从哪里看出来的?

(3)总结:区分左手和右手,除了看大拇指的方向,还要看清楚手心和手背噢!

2、逐一出示图片2-4再次游戏。

(1)出示图片,幼儿游戏。

(2)评价交流。

提问:你觉得这是哪只手做的手势?你来做给大家看看。

(3)总结:仔细观察很重要,手势不仅要做对,还要仔细辨别左右手。

四、两两结伴游戏,结束活动。

交代游戏规则:

1、两人一组。

2、每人一只手穿过遮挡板做三个手势,然后互换。

小班游戏教案手指游戏教案

在上完课后,小朋友没有事做,就显得有点不安分。如果学会一点简单的小游戏,让他们做做,效果肯定非常好!几个"宝贝手指谣"俗话说:“十指连心”、“心灵手巧”。著名哲学家康德曾说:“手是身体的大脑”,著名教育家苏霍姆林斯基也曾说:“儿童的智慧在他的手指尖上”。对于婴幼儿来说,手指的活动,是大脑的体操。活动的是手,得到锻炼的是大脑。手的动作与人脑的发育有着极为密切和重要关系,对语言、视觉、听觉、触觉等的发展也有极大的助益。其实手指谣并不难,想要宝宝高兴起来也不难,只要你想学就很简单。

1、一个手指点点点(伸出一个手指点宝宝)两个手指敲敲敲(伸出两只手指在宝宝身上轻敲)三个手指捏捏捏(伸出三只手指在宝宝身上轻捏)四个手指挠挠闹(伸出四只手指在宝宝身上轻挠)五个手指拍拍拍(两个手对拍)五个兄弟爬上山(从宝宝的下身做爬山状)几里古噜滚下来(在宝宝身上从上往下挠)

2、小手拍拍小手拍拍,小手拍拍(拍拍你的双手)手指伸出来,(伸出你的食指)眼睛在哪里?(用一种夸张的语气问)眼睛在这里,(指你的眼睛)用手指出来。(一边指着你的眼睛一边用眼神鼓励你的孩子)灵活变化:可以把眼睛改成其它任何一个身体部位,比拇弟,中鼓楼,四兄弟(唱大戏),小妞妞(抓住孩子的小手,边点着她的手指头边说)爬呀爬呀爬上山(食指从胳膊一步步点到肩膀)耳朵听听(捏捏耳朵)眼睛看看(点点眼睛)鼻子闻闻(点点鼻子)嘴巴尝尝(点点嘴巴)咯吱一下(停顿,突然把手伸到孩子脖劲处,咯吱一下,以后每次孩子都会惊喜地等着这一时刻)

4、黄老先生有块地黄老先生有块地,咿呀咿呀哦。他在田边养小鸡(两手拇指食指相对,其他手指握拳,上下做啄状),咿呀咿呀哦,唧唧唧,唧唧唧,唧唧唧唧唧唧唧唧。黄老先生有块地,咿呀咿呀哦。他在田边养小鸭(右手手心盖上左手手背,上下扇),咿呀咿呀哦,嘎嘎嘎,嘎嘎嘎,嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎。黄老先生有块地,咿呀咿呀哦。他在田边养小羊(两手放头顶,伸出拇指食指,其他手指捏拳),咿呀咿呀哦,咩咩咩,咩咩咩,咩咩咩咩咩咩咩咩。黄老先生有块地,咿呀咿呀哦。他在田边养小狗(拇指顶住太阳穴,其余四手指做扇状上下扇),咿呀咿呀哦,汪汪汪,汪汪汪,汪汪汪汪汪汪汪汪。

5、爸爸是司机,开汽车,嘀嘀嘀(双手大拇指单伸出来,向下按)爸爸旁边是妈妈,妈妈洗衣服,刷刷刷(双手食指单伸出来,做搓衣服的动作)个子最高是哥哥,哥哥打篮球,砰砰砰(双手中指单伸出来,向上做投篮动作)哥哥旁边是姐姐,姐姐在跳舞,嚓嚓嚓(双手无名指单伸出来,做绕圈动作)个子最小就是我,我在敲小鼓,东东东(双手小指单伸出来,做敲小鼓动作)

6、爸爸瞧瞧(左手从背后伸出,张开手指挥动)妈妈看看(右手从背后伸出,张开手指挥动)宝宝的小手真好看(双手一齐摇动)爸爸瞧瞧(闭合左手,往背后收)妈妈看看(闭合右手,往背后收)宝宝的小手不见了(双手都放在背后了)爸爸妈妈快来看宝宝的小手出现了(双手从背后再拿出来)

7、我(指着自己,表情夸张)是一个大苹果(双手张开表示“大”)小朋友们都爱我(双手食指点着前面的人)请你先去洗洗手(双手做洗手的动作)要是手脏(用右手食指点着左手手掌)别碰我!(挥动右手表示“不”)

8、包饺子小手摊开,咱们来包饺子吧(伸出左手手掌)擀擀皮(右手在左手上做擀皮状)和了和了(右手手指立起在左手手掌上做和馅的动作,就象手指在抓挠)包个小饺子(说一个字,用右手食指依次点着左手的手指)香喷喷的饺子给谁吃(用右手把左手指包起来,盖住,问孩子)(然后孩子说给谁吃,就把饺子递到嘴边)

9、小熊小熊圆圆脸(用手在宝宝的手心画圆)一步一步上上坡(从宝宝的手往手臂上点上去)几里古噜滚下来(在宝宝身上从上往下做滚状滚进一个山洞里(用手点到宝宝的胳吱窝挠挠)

10、一根棍,梆梆梆。(在宝宝身上轻轻敲打)二剪刀,剪剪剪。(用食指、中指在宝宝身上轻轻夹)三叉子,叉叉叉。(食指、中指、无名指分开伸出,轻触宝宝)四板凳,拍拍拍。(拇指弯曲,四指并拢,轻打)五小手。抓抓抓。(五指分开,然后做抓的动作)六烟斗,抽抽抽。(拇指和小指伸开做抽烟状)七镊子,夹夹夹。(拇指、食指、中指捏一起,在宝宝身上捏捏)八手枪,啪啪啪。(拇指食指做手枪状,啪啪啪射击)九钩子,钩钩钩。(食指弯曲做钩状,在宝宝胸前钩钩)十麻花。转转转。(中指搭在食指上,食指伸直。双手转动。)每次做,宝宝都是笑的花枝乱颤的。

手指游戏手指兄弟教案范文

(先将双手藏在背后)

大哥在哪里?

大哥在哪里?

我在这!(伸出左手翘翘大拇指)

我在这!(再伸出右手翘翘大拇指)

大哥,今天你好吗?(摆动其中一个拇指)

很好,谢谢你!(再摆动另一个拇指)

我走啦,我走啦!(左手放回背后,然后右手放回背后)

二哥在哪里?

二哥在哪里?

在这里!在这里!(伸出左手食指摆一摆,再伸出右手食指摆一摆)

二哥,你好啊!

很好,谢谢你!

我走啦,我走啦!(将手放回背后)

高高的哥哥你在哪?

我在这!我在这!(伸出中指)

哥哥,你好啊!

很好,谢谢你!

我走啦,我走啦!(将手放回背后)

无名的哥哥你在哪?

我在这!我在这!(伸出无名指)

哥哥,你好啊!

很好,谢谢你!

我走啦,我走啦!(将手放回背后)

小弟弟在哪里?

在这里!在这里!(伸出小拇指)

弟弟,你好啊!

很好,谢谢你!

我走啦,我走啦!(将手放回背后)

全家人在哪里?

全家人在哪里?

我们在这里!我们在这里!(伸出双手)

哥哥好!弟弟好!

大家感谢你!

提示:这个亲子游戏是由妈妈和宝宝面对面玩的,采用妈妈与宝宝互动的形式,一开始先按手指顺序玩,等玩几次后宝宝熟练了,可由妈妈打乱儿歌顺序,宝宝伸出相应手指回应妈妈。

以上就是关于练左手的游戏,适合练左手的游戏的知识,后面我们会继续为大家整理关于练左手游戏的知识,希望能够帮助到大家!

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