浅谈网络游戏对青少年的影响,五百字（浅谈网络游戏对青少年的影响背景）

当前随着我国科技水平能力的不断提升，更多的科技能力融入到社会中去，根据相关数据统计：在我国约有6成的未成年学生拥有独自的手机,在科技快速发展的当下，作为家长应该如何去对待中国国内游戏发展的趋势呢！下面将分析蒋凡老师对国内游戏的影响进行考虑。

蒋凡老师认为：该不该让孩子玩网络游戏的问题中表示：经常玩电脑和网络游戏的孩子在空间表征，在一定的程度上能够锻炼青少年的逻辑思维和空间想象力，但是要注意在视觉的问题上应该得到加强。所以站在家长的角度上考虑问题应该从多个方面去看对中国国内游戏的发展。

蒋凡老师指出应该把游戏划分为两个部分，分别是积极作用和消极作用。在积极作用上正确看待孩子玩网络游戏，孩子沉溺网络的原因之一是我们缺少相应的教育。一般而言，我国未成年人的网络知识和技能的获得主要由同学等渠道来完成，因此，作为家长有必要将网络素养教育给孩子，一定要从发展的角度去考虑网络游戏。如果家长能正确引导孩子，将游戏中的知识与兴趣点正确地迁移到生活中，便可使孩子快乐地通往一扇全新知识领域的大门。

消极作用方面在于克制青少年玩游戏，避免过于沉迷游戏，在当下的社会发展下大量的信息不断涌入青少年的世界里，一些网络暴力、网络诈骗也将成为青少年的一大阻碍。很多学校和父母也因此对孩子上网采取了完全禁止的做法，相当一部分学校甚至不允许App进校园。但是，将未成年人与互联网割裂开来，将未成年人排斥在数字世界之外，这显然是与时代发展趋势相悖的做法，既不可取也很难实现。

最后蒋凡老师认为家长对中国国内游戏发展的影响应该是有利有弊，这种相互结合的方式才是正确适合青少年的发展趋势。